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CCSD委员会的搬到Bolster Libraries可能会变得嘈杂的争议

一个新的克拉克县学区政策要求学校维持有效的图书馆有可能改善该地区’落后的识字率—但批评者表示,它在2017年度法律中运行了该地区的律法,将更多的预算控制纳入学校管理者的手中。

12月份的学校董事会批准,新图书馆政策将要求学校填写与经过认证的教师图书馆员的图书馆角色—有额外资格的许可教育者,如硕士’图书馆学的学位。没有日期尚未为变更设置。

受托人和社区团体的支持没有’对于一些想法的倡导者来说,如果一个认证的图书馆员可以暂时填补学校临时填补其他许可的教育者的倡导者’t be found.

然而,批评者认为政策在反对重组法的战斗中占据了另一个击球的政策,这将雇用招聘和预算权给个别学校。特别是在即将发生的国家预算削减的时候,他们担心即使是一个善意的提升到图书馆也将以另一个需要的计划,顾问或课堂教师的成本。

鉴于国家,削减教育支出看起来很可能’S coronavirus预算紧缩,但它 ’很难预测他们可以采取的形式。

预算削减恐惧

虽然上夏季的特别会议留下了每瞳的资金,但有利于为特定学生团体的削减资金,即今年立法者再次见面的情况,肯尼斯·雷兹尔政策教育政策主任Kenneth Retzl表示优先事项。

即使教育是幸免的,地平线还有其他焦虑:今年学校建筑物的不确定性,征收衰退的模式和一些想要看到暂停的新资金配方。

对于招聘决定的校长,一个图书管理员应该’t是一个或者,但是一个“yes-and,” Retzl said.

“But it’因为一切都是一切,” he said.

在CCSD小学学校的学校图书馆员和识字率的初步分析中,Retzl发现图书管理员的存在提高了预期的英语语言艺术能力分数约为2.4%。相关性并未在中学和高中持续下去,但Retzl表示可能是由于缺乏次级的可比数据。

对于中学生,那里’他注意到在小学中有一个图书管理员的累积积极影响。

来自其他国家的研究还提出了一个放大效果,雷兹尔说:虽然只是图书管理员的存在对阅读和数学成绩有积极影响,但在学校有进一步的收益,并将图书馆员融入学校领导团队。

“我的猜测是,如果我们看着个人学校编程并包括在模型中,那些有效利用图书馆员的学校甚至更强大’ skills,” he said.

Wendy Payer,谁在北拉斯维加斯北拉斯维加斯吉尔伯特艺术学院图书馆繁忙的日程表,说该工作在信息时代发生了变化。

“It’不是图书管理员嘘的孩子了,” she said. “There’S的协作学习进行。”

她的一半时间是教学:每级30级课程,涵盖内华达州的研究,识字和群众令人震惊的可靠采购。

每名学生8.77美元

另外一半是按照每年学生每年8.77美元的预算来保持图书馆收集。那’她说,全面推荐的分配,注意到学校一直压倒性地支持图书馆。

在过去的工作中,她’虽然除草了损坏和过时的书籍并订购了她的学生吵闹的新书— like “Dogman” and “Captain Underpants” series.

同时,管理验证,重新支票,修理和清洁书籍—根据付款人,本身就是一份全职工作。许多学校用辅助助手人员员工,她说她奇迹谁’留下了所有其他东西,包括在学校预算会议上倡导图书馆。

“It’对于认证的教师图书管理员来说,这非常重要,不仅要教导我们的孩子信息素养,而是发展与他们关心的东西相关的多样化,而且他们的世界是如此。” she said. “我担心的是任何人’没有接受这项工作训练,那部分不会发生,因为他们不’t have time.”

在CCSD的所有中学和高中仅有一半,目前拥有图书管理员,如三分之二的小学。根据Guinn Center估计,剩下的78所小学将花费大约690万美元。

在唐的109个克拉克县学校中’T有一个图书管理员,有四个“feeder chains”在整个K-12职业生涯中,学生不会看到图书管理员—最近的学校董事会会议的受托人克里斯加维聚焦的统计数据。

Garvey在后来的面试中表示,这在公共图书馆不易获得的地区具有复合效果。区’在大流行之前,读数得分遭受痛苦,但她担心Covid-19只取得了更糟糕的问题。

‘儿童图书馆沙漠’

“We’为孩子们创造图书馆沙漠,” she said.

加维表示,图书馆政策还旨在在重组期间恢复一些监测。她引用了确保许可的教育者— not aides —负责图书馆,强制性报告,例如需要更换的上市书籍,正在作为示例进行。

虽然学校接受用于图书馆员和图书馆的资金—Garvey承认,不是任何手段的意外收获—这笔钱被认为是战略预算的一部分,最终可以在校长的随身卷上结束’s discretion.

她说,她了解校长的担忧,他们正在处理紧张预算和支撑以供未来的削减。但她补充说,给予他们巨大权力的重组也达成了巨大的责任。

“我们必须谈论关于我们的价值,” Garvey said. “如果您的学校没有满足这些标准,我们要说,‘这就是你需要做的事情。’”

不过,加维表示,该区不希望在学校预算上扔扳手。将有一个特遣部队来解决将提供什么样的培训,以助攻目前工作图书馆角色以及允许校长雇用雇用的过渡期。约有400名教师有一个图书馆认证他们’Garvey表示,由于剩余的担心,所以在预算削减到达时,专家首先是在斩波块上。

由于夏天’削减对分类资金,CCSD损失了约7300万美元,只能通过将公用事业成本卸载到其联邦应急基金。虽然,11月,Gov. Steve Sisolak表示,国家机构应该准备减少更多 内华达州联邦援助约4.77亿美元 学校 could help the state’风暴的教育系统天气。

展望未来,学校喜欢Del Sol High是预期最多可失去12名教师,该学校组织团队(SOT)成员和吉他老师表示。 Kleemann说,如果那些削减与图书馆授权绳索的责任一致,他担心学校可能会降低13名课堂教师,每年推到40多名学生。

他说,德洛尔一直是其预算的良好管家,甚至支持采用新仪器的选修音乐计划。在SOT会议上,校长Greg Misel提出了明年节省大多数职位的计划。但措施不会’T艰巨的经济预测。

“它创造了一个校长的文化尽可能多的钱,因为每个学年我们都必须开始削减削减,” Kleemann said. “我们可以躲避一年的子弹,但如果他们让所有这些削减,我们’再次遇到麻烦。”

Del Sol.’S对图书馆的方法是创建一个技术中心,专注于开放空间,以便在最多三个课程之间进行协作工作,以及访问Chromebooks和iPad的购物车。 Kleemann说,支持人员经营它。

当SOT上的父母问学校是否有全职认证的图书管理员,Kleemann表示,SOT解释说,虽然答案是不,学校仍有一个全职图书馆。

reorg的原因

校长基于学生的需求的能力是重组法的宗旨,议会共和党人的CCSD重组法的建筑师表示,他现在位于Hickey小学的学校组织团队。他加入了对2019年立法机关之前出现的图书馆政策版本的反对。

在Del Sol,主要需求可能是一个技术中心。为西南事业技术学院—随着SOT成员Julie Williams将它放在公众意见中的学校董事会—需要是数学和科学,而不是读书。干扰焦点可能会对学生产生负面影响。

“学校区分了满足学生的需求,” Williams wrote.

Gonzalez说,Hickey已选择聘请两位阅读专家来满足学生的需求,其中近三分之一是英语学习者,其中100%有资格获得免费和降价午餐。他说,研究和信息标准纳入阅读课程。

“If it doesn’工作,我们会改变它,” he said. “如果您选择不具有职位,您仍然必须包含该标准并显示您的方式。”

他说该区’通过策略的采用信号恢复到试图解决问题的自上而下的方法。

“It’善意,但它没有’在地方一级工作,” Gonzalez said. “You’逃离了选择,你’留下了一个影响学校社区其他部分的政策。”

他说,该政策具有其他直接影响,包括对农村和小学的影响,这些影响比城市高中更严格的预算,并且可能无法吸收成本。此外,想要赚取他们图书馆专业化的教育工作者可能会发现在内华达大学的图书馆科学计划中难以这样做,里诺蜿蜒而来,冈萨雷兹补充道。

当削减被削减时,授权一个职位也有潜力对彼此相互反对的潜力,这可能在立法机关再次在2月份再次遇到时,冈萨拉说。

“学校应该控制他们选择的东西,” he said. “如果那里,我们都想要更多的图书管理员’对他们来说更多的资金。”

联系Aleksandra Appleton,702-383-0218或 aappleton @查看journal.com。 跟随 @aleksappleton. on Twitter.

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