CCSD,教师联盟达到暂缓的潜在重新开放

Updated 12020年12月16日 - 下午3:47

克拉克县学区和教师联盟已达成了暂定协议,就学校交错重新开放,为教师的Covid-19检测,筛查和保护设备进行了交错。

该地区与克拉克县教育协会之间的协议备忘录周三将于1月14日与该区一起向学校董事会提交给校委’拟议的重新开放计划将首先将史克丁加滕寄生给3年级的学生返回教室,其次是老年学生。

耶稣贾拉在新闻发布会上说,自3月13日以来,没有设定的返回学校建筑物。他指出,允许电信的地区雇员至少在每年1月15日继续这样做。史蒂夫·斯绍拉克’s orders.

“这铺设了基础,” he said. “这并不意味着我们’在1月14日开始学校。”

贾拉说,重新开放日期最终将由科学决定。他补充说,在最佳情况下,如果董事会在下次会议上批准计划,该地区可能会在2月份开始重新开放学校。

‘一个增量的方法’

教师联盟执行董事John Vellardita表示,重新开放模型的灵活性将使社区能够测试有限的重新开放,然后根据结果扩大或减少努力。

“我们认为我们与学区达成的协议是有道理的,因为它’是重新开办学校的渐进方法,” he said. “关于何时开放的决定是…将在学区进行。但是与计划准备好绝对是至关重要的。”

据区内新闻发布说,与联盟的协议包括日常症状筛选,如日常症状筛查,如日常症状筛选,并通过南部的内华达州健康区和强制性每月Covid-19测试。它还涵盖了课堂和建筑卫生和员工的个人防护装备,他们将接收面部覆盖物,屏蔽,消毒剂,手动消毒剂和纸巾。

该区没有’T尚未决定是否建议其最年轻的学生在混合学习模型下返回—有一些在线指示和某些人完成的—贾拉说,或者对于全职专业教学。

如果通过,备忘录将优先考虑作为成员的教师的远程办公请求“弱势群体”由内华达州定义’S期2重新打开计划,包括那些65和较大的和免疫功能。

CCEA总统Marie Neisess指出,该协议还澄清了那些继续远程的教师将负责选修留在全职远程学习模式的学生。她说,这些比赛将根据需要在学校级别进行。

一个可怕的前景

“最初这个想法是一个教室老师要教授队列A,B和C,”Neisess说,参考该区’S旋转队列模型。“作为一名前课堂老师,吓坏了我,因为我担心我是否尽可能有效。

Neisess还澄清说,每个月对Covid-19测试的员工的百分比与学校校园的学生和工作人员数量成正比。

还有两个细节仍在努力,是校园的何处“sick rooms,”她说,在患有疾病症状的孩子们等待骑行的地方,以及如何员工他们说。在一所学校,Neisess说,一类幼儿园被移动,以便允许教室用作社会距离的病房。

根据该区的情况,该地区不需要学生返回校园以获得Covid-19的测试。’首席谈判代表,助理总法律顾问菲克萨米勒。

那里’据贾拉称,尚未为将重新开放模型扩展到较旧等级的时间表。他说,患有在k〜第三级的特殊教育的学生将成为最初逐步的重新开放计划的一部分。

Rebecca Dirks Garcia是Nevada PTA的父母和负责人表示,她惊讶于没有更多的考虑,以容纳各级特殊教育的学生。

作为父母,加西亚说,当她听到可能的回报时,她的心脏沉没是三年级。

‘That was hard’

“I wasn’t surprised, as that’S是全国范围内的一贯休息点,以便额外支持,” she said. “但是,有一个挣扎的四年级学生,就像妈妈一样艰难。”

加西亚说,随着重新开放的细节仍然有限,许多父母还在服用“wait-and-see”在制定计划之前的方法。

教育支持员工协会—代表办事处,自助餐厅和维修单位的地区工人—在贾拉拿着乌马格镜头’S断言谈判与所有地区正在进行’其他讨价还价单位。

“尽管已经说明了什么…今天,没有发生任何谈判或甚至与CCSD开始,”ESEA总裁Jan Giles表示。“(教育支持专业人士)自8月以来一直回到建筑物以来,我们会员的健康和安全性同样重要。”

询问了什么区’贾拉表示,如果董事会没有批准重新开放计划,他认为他认为该区正在提供临时,小规模的重新开放计划的受托人所要求的。

1月14日关于协议的投票和重新开放计划将落到一名重新制作的校委,其中三名新董事会于1月4日发誓。11月4日,董事会目前被选为表格表达了重新开放的投票,然后将决定推入明年,因为国家的Covid-19案件迅速上升。

联系Aleksandra Appleton,702-383-0218或 [email protected] 跟随 @aleksappleton. on Twitter.

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