Washoe学区看到面对面学习的艰难开端

Washoe县学区在学年开始面对面的坎bump,第一个月在教职员工和学生中报告了44例COVID-19病例,由于附近野火引起的烟雾引起的空气质量问题经常迫使人们返回距离学习。

里诺地区学区—大约有62,000名学生和8,000名员工—新学年于8月18日开始,在小学提供全日制校园指导,并在初中和高中混合模式中,学生群体在面对面学习和远程学习之间交替。大约三分之一的学生选择了参加远程学习。

今年夏天,校董会批准在亲自指导下重新开放—与Washoe县卫生区提出的寻求远程学习的建议相矛盾。

更大的克拉克县学区—拥有约307,210名学生和42,000名员工—当它于8月24日重新开放时,其选择完全依赖于远程学习,但 农村七个校区 提供全职面对面课程或混合格式。

关于重新开放学校的辩论

支持个人开放的论点包括,它是对有工作家庭以及满足学术和社会情感学生需求的最小破坏性选择。关注的问题包括州资金,人员水平和学校建筑空间是否可以实施该计划,以及在Washoe县是否仍然有活跃的COVID-19病例并且在开学时没有疫苗。

Washoe县学校总监克里斯汀·麦克尼尔(Kristen McNeill)在周五的电话会议上说,已有44例—学生中27人,成人中17人—本学年迄今影响了28所学校。

“请记住,其中许多情况已经得到解决,不再影响特定学校,”麦克尼尔说。区’网站的报告显示,有12个学生案例和5个成人案例被列为“active.”

麦克尼尔说,学区在其网站上有一个新的仪表板,其中包含COVID-19案例数据,该数据将每周更新3次。

在受COVID-19案例影响的28所学校中,有13所被列为“active schools,”这意味着他们将继续由Washoe County 健康 District进行接触者追踪调查。

但是确诊的病例只说明了部分故事。在任何一天,有800至1,000名Washoe县学生—约有41,000名学生进行面对面或混合学习,约占2%—被标记为不存在“excluded”McNeill在9月11日的电话中告诉记者。

排斥的原因多种多样,包括在学校或因COVID-19症状而被拒之门外的孩子中可能接触该病毒。被排斥的学生将切换到远程学习,直到他们’重新清除以亲自返回。

截至上周五,在Washoe County 健康 District的指示下,已有282人被排除在学校之外。— “与另一名已确认COVID诊断的人密切接触的人,”根据学区’s website. “这些排除措施是一项重要的警告措施,应尽量减少病毒的潜在传播。”

麦克尼尔(McNeill)在本月初承认让学生处于不同学习环境的困难,而与之相比,“三个独立的迷你学区。”她说,老师,学生和管理人员正在研究远程学习问题。

但是尽管有挑战,“我确实相信我们的重新开业是成功的,” she told reporters.

一些老师持有不同的观点。

抗议和公开指责

上个月,数十人在西班牙斯帕克斯斯普林斯高中以外的地方举行了抗议活动,以抗议面对面的课程重新开放,他们说这对他们的健康构成了威胁。

老师们也出现在校务委员会会议上以表达他们的挫败感。

“当您仍在决定为我们打包哪个降落伞时,我们正在跳伞”老师罗杰·波特斯(Roger Ports)在9月8日的会议上说,指出该地区可以’提出一项计划,以决定何时因暴发而关闭学校。

在那次会议期间,受托人批准使用由地区COVID-19工作队开发的COVID威胁计​​,以指导未来有关是否通过亲自授课保持学校开放的决定。

如果仪表读数“very high”在长达七天的时间内,受托人可以“考虑根据风险,学校中的案例事件,人员配备水平和其他适用因素来改变学习模式的措施,”根据在线会议资料。

Washoe县卫生区发言人Scott Oxarart拒绝对学生,教职员工或董事会中的COVID-19案件发表评论’决定重新开放进行面对面的教学,并将查询转至学区。

截至周五,Wwashoe县已报告8,461例冠状病毒病例和153例死亡。同时,截至周五,克拉克县已记录了63,603例COVID-19病例和1,325例死亡。

自3月以来,CCSD已报告191例COVID-19成人病例和38例学生病例。至少一名CCSD员工,Desert Pines高中食堂经理Ronaldo Cesa, 今年春天去世 签约COVID-19之后。

远程学习,烟熏成灾

COVID-19案件的发生是’是Washoe管理员面临的唯一头痛。一些父母也对远程学习的麻烦感到愤怒。

里诺(Reno)的父母卡桑德拉·米勒(Cassandra Miller)告诉《评论》,学年的开始“ridiculous.”她说,除其他事项外,她的13岁儿子,一个八年级学生,即使他已经登录,在他的远程学习期间仍会明显缺席。

她说,他在上交作业时也遇到了问题,但被列为失踪。

除了在COVID-19大流行期间的操作复杂性之外,Wwashoe学区还面临另一个挑战:西部大火引起的烟雾弥漫的空气。

“它给我们地区已经非常复杂的情况增加了一层额外的复杂性,”麦克尼尔本月初表示。

由于烟雾,该地区于8月17日取消了开学的第一天。该地区还于8月20日取消了学校,但这一天将在6月7日前定为应急日。

麦克尼尔周五说,由于空气质量差,该地区已经进行了八天的远程学习。

老师‘灰心丧气’

在9月8日在Sparks高中举行的Washoe县学校董事会会议期间,公众意见征询期持续了大约两个小时。发言者提出了一些关切,例如资源短缺,对教师的需求增加,远程教育的班级规模大以及缺乏计划和有效的沟通。

Sparks高中的老师MJ Ubando说,学校董事会会议记录了她和她的同事们面临的问题,包括资源不足,需求增加,远程教育的班级规模大,缺乏计划和缺乏区领导的有效沟通。

“不管您的宣传如何,我们都不好,老师不鼓励和溺水,” she said.

乌班多还声称,有几所学校没有COVID-19阳性病例’尚未向公众宣布,以及尚未开放的学校的空调系统问题’是固定的,而且班级人数很多。

她说,有些老师曾出现过COVID-19症状,但被告知要回学校,因为当时没有’足够的替代老师来上课。

在星期五的声明中,学区说:“从重返学校开始,我们就敦促员工上学或上班之前要进行自我检查,如果有任何疾病迹象,请留在家中。”

地区官员说他们’广为流传的信息并发布在该地区’关于要注意的症状的网站,与著名的地区医疗中心建立了合作关系,为学区员工提供测试,并雇用了一名员工健康护士来监视员工中的疾病。

“如果员工开始出现症状,他们应该下班回家,并立即致电员工保健护士,”根据声明。

该地区表示,该地区约有1500名代课教师,并定期为该地区的教师填补400名’s schools.

“任何感到生病时被迫上班的老师都应立即联系他们的地区负责人,”根据声明。

凯特·卡特(Kate Carter)从事教学已有23年,是两个孩子的父母,他们通过远程学习在里诺的Galena高中就读。她说六口之家中有五口免疫力低下,’是她母亲的照顾者之一,母亲’s a cancer patient.

卡特说她喜欢教书,“But I don’喜欢这样的教学,” noting she’无法坐在学生旁边,给他们五岁以下的孩子,让他们感到安慰’re upset.

“我们目前在教室里所做的不是教学,” she said. “我们正在做的事情是我们可以做的最好的事情’被给予,我们正在受苦。”

波特斯是一位使用跳伞比喻的老师,他说试图平衡一切的压力影响了他的健康。他说,他带着带状疱疹跌倒,并以42岁的高龄去了心脏病医院’s “reasonably fit.”

他说老师花了很多钱并且可以’t give anymore, 和 “you can’没有我们的功能。”

在9月14日对《评论杂志》的声明中,学区’首席学术官特洛伊·帕克斯(Troy Parks)写道,学区对员工表示赞赏,并重视他们的建议和关注。

“我们听说过远程老师的案件量,并调查了提出的案件,” he said. “在许多情况下,差异是由Edgenuity中的学生名册造成的,”在线学习平台。

“在某些情况下,我们的学校还获得了额外的人员支持。我们相信我们已经消除了差异,并逐个站点地减轻了担忧,但是,如果有任何老师仍然认为他们不能满足所有学生的学习需求,则应该与管理人员合作。”

联系朱莉·伍顿格林 [email protected] 或702-387-2921。跟随 @julieswootton 在Twitter上。

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